题目内容

将教学内容分成许多小步子，系统地排列起来，学生对小步子所提出的问题作出反应，确认以后再进入下一步学习。这是哪种教学模式？()

A. 非指导性教学模式
B. 程序教学模式
C. 概念获得教学模式
D. 掌握学习教学模式

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以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式是()。

A. 传递─接受教学模式
B. 自学─指导教学模式
C. 引导─发现教学模式
D. 情境─陶冶教学模式

教学过程的第一个阶段是()。

A. 心理准备
B. 复习旧知识
C. 感知知识
D. 提取知识

教学内容表述规范、观点准确、论据确实，这是教学内容的()特点。

A. 科学性
B. 基础性
C. 时代性
D. 目的性

以“所有学生都能学好”的思想为指导的教学模式是()。

A. 非指导性教学模式
B. 程序教学模式
C. 概念获得教学模式
D. 掌握学习教学模式