题目内容

在小组工作计划书的内容中，“理念”的基本内容不包括()。

A. 机构的背景
B. 小组的概念框架
C. 组成小组的原因
D. 小组建立的程序

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下列各项属于社会服务类民间组织的是()。

A. 中华慈善总会
B. 儿童福利院
C. 妇女联合会
D. 红十字会

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人到中年的李女士最近求助社会工作者大兵，向他诉说生活中的苦恼，希望可以找到解决的办法。大兵了解到，李女士最近经常加班，工作压力感到很大，生活开始没有规律；同时在家庭中她不仅要处理与丈夫的关系，还要照顾孩子和父母，这让她觉得心力交瘁，感觉烦躁不安。大兵针对这种情况，如果在社会层面采取措施，较为合适的是（）。

A. 普及更年期健康知识，协调、整合社会资源为服务对象服务
B. 可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等消极情绪时行疏导
C. 通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题，为他们营造一个舒心的工作生活环境，保持积极健康的心态
D. 和她家人联系，给予更多的情感支持，帮助她渡过难关

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“生存(Existence)-关系(Re1atedness)-成长(Growth)”理论的提出者是()。

A. 马斯洛
B. 阿尔德弗尔
C. 凯恩斯
D. 马歇尔

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某中学在课间操时段发生了踩踏事件，造成一些学生受伤，经调查发现该中学没有制订应对意外伤害突发事件的预案，也未配备相应设施并进行必要的演练。根据《未成年人保护法》，该中学未履行（）。

A. 家庭保护
B. 社会保护
C. 学校保护
D. 司法保护

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在小组工作计划书的内容中，“理念”的基本内容不包括()。

A. 机构的背景 B. 小组的概念框架 C. 组成小组的原因 D. 小组建立的程序

下列各项属于社会服务类民间组织的是()。

“生存(Existence)-关系(Re1atedness)-成长(Growth)”理论的提出者是()。

某中学在课间操时段发生了踩踏事件，造成一些学生受伤，经调查发现该中学没有制订应对意外伤害突发事件的预案，也未配备相应设施并进行必要的演练。根据《未成年人保护法》，该中学未履行（）。

A. 机构的背景
B. 小组的概念框架
C. 组成小组的原因
D. 小组建立的程序