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校本教育研究要以认识学生心理发展的基本规律为前提。()

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无关变量按其自身素质可分为显性变量与隐性变量。()

教育研究论文写作格式顺序是：题目、作者单位(邮政编码)和姓名、内容摘要、关键词、引言、正文、参考文献或引文注释。()

理论性论文中的本论是论文的正文，是论文的主体，篇幅一般不应少于全文的三分之二。()

科学具有客观性、规律性、可验证性、系统性、准确性的特点。()