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故宫保和殿的屋顶式样是()。

A. 重檐庑殿顶
B. 重檐歇山顶
C. 单檐庑殿顶
D. 单檐歇山顶

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》对7~9年级的阅读要求中明确提出:“能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。”为了达成这一目标,语文老师应该结合所学文本,对其文体知识进行必要的介绍。下面是一位老师在课件上出示的关于文体的有关常识,其中叙述不正确的一项是()。

A. 诗歌形式多样,就表达方式说,有抒情诗、叙事诗和说理诗;就体裁说,有旧体诗和新诗
B. 小说的三要素是人物、故事情节和自然环境
C. 散文这种体裁,精粹简练,形式自由,能够比较迅速地反映生活
D. 戏剧的种类很多,根据不同的艺术形式和表现手法,可以分为话剧、歌剧、舞剧等

某短周期元素R,其原子核外最外电子层的电子数比次外电子层的电子数少4个,则其最高价含氧酸的分子式是()

A. H2SiO3
B. H2CO3
C. H3PO4
D. HNO3

下列属于首次沿途导游内容的是()。

A. 介绍下榻的饭店风光导游风情介绍
B. 风光导游风情介绍调整时差
C. 介绍下榻的饭店风情介绍调整时差
D. 介绍下榻的饭店风光导游调整时差

以下是某教师教学完《从百草园到三味书屋》后出的一些练习题,请按要求答题(画线语句的序号与选项的序号是对应的)。
对以上四道习题评价不正确的是()

A. 这种阅读原著法可以让学生在课外进行补充学习,不失为一种好方法
B. 这种结合课文定下开头句再续写的方法,既有趣又能扩散学生的思维
C. 这道题目设计非常容易演变为简单的造句,没有体现对学生写作能力的训练
D. 这个练习可以使学生了解以景衬情、借景抒情的写法,能使练笔的文章语言多味且含蓄

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