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()是第一个从理论上论证了身心和谐发展教育的问题。
A柏拉图
B卢梭
C亚里士多德
D昆体良

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教育专著《雄辩术原理》的作者是()
A柏拉图
B卢梭
C亚里士多德
D昆体良

古代西伯来人主要的教育内容是()
A生活教育
B宗教教育
C文化教育
D书写教育

共和时期，古罗马的学前教育的主要场所是()
A家庭
B专门的学校
C劳动场所
D畜牧地

古代西伯来人主要信奉()
A基督教
B新教
C犹太教
D佛教