A. 谁消费,谁统计 B. 何时投入使用,便在何时统计 C. 只在第一次使用时统计 D. 回收再利用,再统计
A. 易燃 B. 易爆 C. 潮湿 D. 粉尘多
A. 多闻多见 B. 学以致用 C. 因材施教 D. 道德修养 E. 自由教育
A. 强光 B. 弱光 C. 主灯光 D. 辅助光