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冷、暖气团控制时,气温的日变化特征为()。

A. 冷、暖气团中的日变化均大
B. 冷气团日变化大,暖气团日变化小
C. 暖气团日变化大,冷气团日变化小
D. 冷、暖气团中的日变化均小

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()是衡量青少年学生道德认识形成和发展的主要标志。

A. 道德概念的掌握
B. 道德信念的确立
C. 道德评价、判断能力的发展
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A. 正确
B. 错误

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