题目内容

A/D转换过程四个步骤的顺序是（）。

A. 编码、量化、保持、采样
B. 采样、编码、量化、保持
C. 采样、保持、量化、编码

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F. 个人签名栏
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心理健康教育课程的设置思想是（）

A. 以学生为主体
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D. 以治疗性目标为根本
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