（)是指教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。
A. 价值表决法
B. 谈话法
C. 观察法
D. 问卷法
（)是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。
A. 幼儿园社会教育年龄目标
B. 幼儿园社会教育内容
C. 幼儿园社会教育方法
D. 幼儿园社会教育途径
（)被看作是创造性思维的主要成分。
A. 发散思维
B. 抽象思维
C. 形象思维
D. 线性思维
（)是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径。
A. 游戏
B. 综合教育活动
C. 幼儿园社会教育活动
D. 专门的教育活动
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