教育心理学是（）一种。

A. 鲜明、尚鲜明、暗
B. 鲜明、尚鲜明、较暗、暗
C. 尚鲜明、较暗、暗
D. 鲜明、较暗、暗

A. 运动时间短于曝光时间
B. 运动时间越长越好
C. 运动时间与曝光时间相等
D. 运动时间与曝光时间无关
E. 运动时间应长于曝光时间的1/5

A. 色标法
B. 文字符号法
C. 数码法
D. 直标法