教育过程中的师生关系只体现了知识授受这一个层面。 ()
建立以学生为本的班级管理机制应做到()。
A. 以满足学生的发展需要为目的
B. 建立班级管理制度
C. 确立学生在班级中的主体地位
D. 加强班主任对班级的管理
E. 训练学生自我管理班级的能力
根据材料,回答下列各题。 有甲、乙两块电压表,经校准,甲表的最大示值误差发生在50 V处,相对误差为4%;乙表的最大示值误差发生在70 V处,为2.5 V,且乙表在示值90 V处的实际电压值为9i.3 V。 甲表的最大示值误差为()V。
A. 2.0
B. 2.5
C. 2.8
D. 4
我们常说,“十年树木,百年树人”。这体现了教师劳动的什么特点?()
A. 复杂性
B. 长期性
C. 多样性
D. 创造性