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奥苏伯尔根据(),提出了有意义学习的三种同化模式:类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。

A. 新旧知识发生联系的方式
B. 学习内容
C. 学习方式
D. 有意学习的心向

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A. 60
B. 70
C. 80
D. 90

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