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学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了()

A. 理智性原则
B. 渐进性原则
C. 适切性原则
D. 科学性原则

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A. 可燃气体管道
B. 排气道
C. 给水管
D. 甲、乙、丙类液体管道

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