题目内容

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种学习理论的思想？

A. 建构取向
B. 行为取向
C. 认知取向
D. 人本取向

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

“孟母三迁“终使孟子成才，能够有效解释该现象的理论是（）。

A. 经典条件作用理论
B. 操作性条件作用理
C. 社会学习理论
D. 建构主义学习理论

学习过程就是尝试错误的过程，这个观点的提出者是（）。

A. 桑代克
B. 华生
C. 巴甫洛夫
D. 斯金纳

强调引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验，这是哪个学派的学习理论观点？

A. 完形主义
B. 行为主义
C. 认知主义
D. 建构主义

将新知识与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系，这属于（）。

A. 机械学习
B. 发现学习
C. 有意义学习
D. 接受学习