工匠精神的科学内涵中（）是灵魂。
A. 爱岗敬业的职业精神
B. 精益求精的品质精神
C. 协作共进的团队精神
D. 追求卓越的创新精神
形成尊重劳动、辛勤劳动、热爱劳动的良好习惯,充分认识辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动对社会发展和个体成长的重要意义,通过劳动创造人生辉煌,让自身不断成长成才和实现全面发展。体现了加强劳动意识的养成教育和劳动精神的培育,是弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的个体价值（）方面。
A. 学生成长成才和全面发展的内在诉求
B. 实现青年追求更美好生活的广泛需要
C. 满足青年向往更丰盈生命的发展要求
在劳模精神、劳动精神、工匠精神中，（）是部分和整体的关系。
A. 劳模精神和劳动精神
B. 劳模精神和工匠精神
C. 劳动精神和工匠精神
在劳模精神、劳动精神、工匠精神中，（）是外力和内力的关系。
A. 劳模精神和劳动精神
B. 劳模精神和工匠精神
C. 劳动精神和工匠精神
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