题目内容

教师新奇的打扮有利于引起学生课堂学习的注意力

A. 对
B. 错

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焦虑的情绪对学习只有干扰和阻碍作用。

A. 对
B. 错

晚自习时,想看电视,又怕完不成作业,这是意志行动中的趋避式冲突。

A. 对
B. 错

军事伪装是利用了知觉的哪一特性( )

A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性

为了让学生更好地感知,把直观教具中的重点部分做成活动的,这是根据知觉的( )性。

A. 整体性
B. 选择性
C. 理解性
D. 恒常性