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Kelley认为,人们在归因的过程中总是涉及三个方面的因素:客观刺激物、行动者和所处关系与情境。这三个方面构成一个的立体框架。

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三度理论遵循的总原则是协变性原则。对三度理论的各个因素的归因都取决于行为的区别性、一惯性、三个变量。

再归因训练的具体方法很多,常用的有团队发展法、____和观察学习法。(5.0)

有关研究指出,我国青少年运动员有随着年龄的增长而从内源性归因为主逐渐地较为平衡的方向内外源归因发展的趋势。这是心理____的表现。(5.0)

习得性无助感是指个人经历了失败与挫折后,面临问题时产生的无能为力、____的心理状态与行为。