某孕妇,29岁,结婚5年,夫妇同居,未避孕,从未怀孕过,平素月经周期规律,现停经44天,在抬举重物时突感右下腹剧烈疼痛伴阴道点滴出血半天。体检:BPl3.3/6.7kPa(100/50mmHg),白细胞总数9.5×109/L。妇科检查见阴道内有少许暗红色血,宫颈举痛明显,后穹隆饱满。
该孕妇最可能的诊断是:
A. 先兆流产
B. 稽留流产
C. 异位妊娠破裂
D. 阑尾炎
E. 习惯性流产
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阅读《湘夫人》中的一节,回答问题: 登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨。闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。 A.概括这节诗的主要内容。B.“鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?”、“麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?”C.指出“思公子兮未敢言”一句所使用的抒情方法。
销售类人员的职业特点是()。
A. 稳定性强
B. 工作压力小
C. 工作流动性强
D. 专业技术要求高
材料:
一天中午,六年级学生正在操场上打篮球。突然小海和小冰打在一起,吴老师看到了这一幕,迅速走上前去,严厉地看着他们俩,一言不发。看到吴老师,他俩停止了打斗,吴老师说:瞧你俩刚才的样子,好像恨不得把对方都吃了。打球时发生碰撞是很正常的,你们竟然大打出手,丢人不?我现在不追究谁对谁错?只想问一句,这件事是你们自己处理好呢?还是我处理?他们互相看了看,说:“我们自己处理。”几分钟后,他俩言归和好,并向吴老师承认了错误。
(1)评析吴老师对学生冲突的处理方式。
(2)结合材料简述教师处理学生冲突的基本要求。