有预定目的但无需意志努力的注意是()。
A. 不随意注意
B. 随意注意
C. 随意后注意
D. 有意注意
人的无意识中的内容虽然无法意识到,但却可以通过这样那样的途径泄露出来,按照弗洛伊德的观点,其中一个重要途径就是()。
A. 遗忘
B. 笔误
C. 口误
D. 梦
和注意稳定性相反的注意品质是()。
A. 注意的范围
B. 注意的分散
C. 注意的分配
D. 注意的转移
在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,能努力地把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是()。
A. 不随意注意
B. 随意注意
C. 随意后注意
D. 无意注意