题目内容

在超常儿童的发展过程中,表现为“早慧,提前入学或插班,此后,稳步超常发展,或从小学,中学至大学有一次或多次跳级”属于哪一种类型()。

A. 跃进式
B. V子形前进式
C. 后起式
D. 滑落式

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下列关于智力发展说法不正确的是()。

A. 智力优异者的发展速度快
B. 智力落后的发展速度慢
C. 智力是随着年龄的增长而变化的
D. 智力优异者的延续发展的时间短

智力测量中用来表示个体的智力水平的指标包括()。

A. 心理年龄
B. 比率智商
C. 智力分数
D. 离差智商

根据能力在不同的活动领域的作用,可以将能力划分为()。

A. 特殊能力
B. 一般能力
C. 晶体智力
D. 流体智力

美国学者加德纳认为,智力由多种相对独立的成分构成,如()。

A. 言语智力
B. 逻辑—数学智力
C. 空间智力
D. 运动智力