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泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:(),提供哪些教育经验才能实现这些目标,(),()。

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安全带使用()年后,按批量购人情况,抽验一次。

A. 4
B. 3
C. 2

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。

A. 问题
B. 计划
C. 行动
D. 反思

装置内新增排污点必须经该装置负责人同意方可增加。(安全与环保知识)

A. 正确
B. 错误

以下各项属于布莱克-斯科尔斯模型的优越性的是()

A. 模型中包含的变量均是可以观察或者估计的
B. 模型体现的创新思想是期权价格与标的资产的期望收益无关,即风险中性定价
C. 期权价格不依赖于投资者的风险偏好,简化了期权的定价
D. 期权价格假设投资者具有风险偏好

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