在消化期胃液分泌是如何调节的？

A. 课程内容的科学逻辑组织
B. 课程与学生生活的联系，强调学生在学习中的积极性
C. 课程是既定的、先验的、静态的
D. 学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

A. 爱好
B. 家庭
C. 社会
D. 事业

A. 磐安
B. 龙游
C. 兰溪
D. 开化

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