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惠施的理论夸大了事物间的差异性。

A. 正确
B. 错误

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社会主义初级阶段理论有助于防止我们犯“左”或者右的错误。

A. 正确
B. 错误

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A. 立即停止作业
B. 继续作业
C. 依情况而定

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