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学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。()

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人类劳动的质的同一性,决定了抽象劳动在商品交换中只能在量上起作用。

制度的制定强调摆事实、讲道理。()

文学创作所说的真实是艺术的真实,是源于生活、高于生活的真实。()

在生产与消费的关系中,生产决定着消费。

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