以下属于罗伯特·布莱克和简·莫顿管理方格理论的管理方式有（）等。
A. 中间型管理
B. 任务型管理
C. 放任型管理
D. 团队型管理
E. 民主型管理
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在情境领导模型中，领导者行为被分为（）等两个维度。
A. 定规（或创制）
B. 关怀（或关心）
C. 任务行为
D. 关系行为
E. 以生产为中心
F. 以员工为中心
情境领导模型中的“情境”关注的是下属成熟度，成熟度有（）等两个方面。
A. 身体成熟度
B. 心理成熟度
C. 工作成熟度
D. 社会成熟度
E. 思想成熟度
领导--成员交换理论根据关系的不同，领导将下属分为（）。
A. 本部门
B. 其他部门
C. 亲信
D. 圈内人
E. 圈外人
领导--成员交换理论认为，高的领导--成员交换关系通常会带来（）等双向影响。
A. 更加开放和诚信的沟通
B. 更加自由和宽松的工作
C. 高的工作满意度和绩效
D. 高的竞争压力和绩效
E. 好的人际关系和协作
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