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遗传素质对个体发展的作用是什么?

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高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期,所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。()

素质教育的时代特征就是培养具有_______的新一代人才

教育目的的作用有导向、()、评价

教育目的是一切教育活动的出发点,也是一切教育活动的归宿

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