题目内容

以下哪项不属于游戏观察的价值？（）

A. 了解幼儿的途径
B. 指导游戏的前提
C. 评价游戏的基础
D. 完成任务的形式

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当教师想要了解全班幼儿的游戏基本情况，则可采用（）对幼儿游戏进行观察。

A. 定人不定点法
B. 扫描法
C. 定点不定人法
D. 综合图示法

当教师想要了解班级内建构区的幼儿游戏情况，则可采用（）进行观察。

A. 线索提示法
B. 综合图示法
C. 追踪法
D. 定点法

线索提示法是一种融合了多种观察、记录方法的观察法。

A. 对
B. 错

运用定点法进行观察时，一般用表格的形式对观察内容进行记录。

A. 对
B. 错