下列不属于5-6岁幼儿特征的是( )
A. 认识依靠行动
B. 好学好问
C. 个性初具雏形
D. 开始掌握认知方法
美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓的早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是( )
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个体的主观努力
( )的出现,是生后头半年婴儿认识发展的重要里程碑,也是真正触觉探索的开始。
A. 口腔触觉
B. 手眼协调动作
C. 听触协调动作
D. 听视协调
小明看狮子,一会说是熊猫,一会说是猴子,小明的行为体现了儿童心理特点的( )
A. 无意识性
B. 情绪作用大
C. 有意识性
D. 稳定性
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