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提出学习的实质是形成认知结构理论的心理学家是()

A. 桑代克
B. 苛勒
C. 布鲁纳
D. 托尔曼

( )学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中”生长“出”新的知识经验。

A. 格式塔
B. 建构主义
C. 行为主义
D. 认知结构

布鲁纳的认知学习理论中认知结构是指( )

A. 学科的知识结构
B. 学科知识发展的顺序
C. 教材编排的结构
D. 个人已有知识的内容和组织

学习正方、长方体的体积公式后,再学习一般立方体的体积公式V=SH,这属于( )。

A. 并列结合学习
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 相关类属学习

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