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学习方式又译作学习风格,由美国学者哈伯特.塞伦于1954年首次提出。

A. 对
B. 错

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学习方式是指学生在完成学习任务过程中的基本行为和认知取向。

A. 对
B. 错

学习方式等同于具体的学习策略和方法。

A. 对
B. 错

自主学习要求教师充分尊重学生的独立性,要完全放任自流。

A. 对
B. 错

合作学习的分组一般采取组内同质、组间异质的原则,以保证班级全体学生的发展。

A. 对
B. 错

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