题目内容

下列特性哪个不是测量的特性? ( )

A. 法则
B. 事物
C. 符号
D. 数字

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考试的发源地在 ( )

A. 中国
B. 日本
C. 希腊
D. 美国

对于教育测量而言,最为重要的是 ( )。

A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度

测量结果的稳定性或可靠的程度,称为 ( )

A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度

测量结果的有效性和准确性程度称为 ( )

A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度