题目内容

心理学家贝利采用（）的方法，绘制了智力随年龄而发展变化的智力年龄曲线。

A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 观察研究
D. 实验研究

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（）强调应根据学生的智力结构特点来开发学生的智力，并以此作为选择未来专业与职业的重要依据。

A. 卡特尔的流体晶体智力理论
B. 吉尔福特的三维结构理论
C. 加德纳的多元智力理论
D. 斯滕伯格的三元智力理论

一般认为创造力的核心成分是（）。

A. 创造想象
B. 发散思维
C. 远距离联想能力
D. 灵感

某学生智商（IQ）为100表示（）。

A. 较低的智力
B. 中等的智力
C. 较高的智力
D. 非凡的智力

我国古代思想家王充所说的“施用累能”强调的是（）对能力发展的影响。

A. 社会实践
B. 遗传
C. 学校教育
D. 家庭环境