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教育监控能力是提升自身的教科研能力,请简述它主要包括哪几方面的内容。

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第一个提出个体全程发展理论的是()

田间检验取样时需要具体考虑哪些因素?

体育教学中的直观性原则理论依据是()

A. 运动技能形成的规律
B. 人体机能变化规律
C. 认识事物的规律
D. 人体生长发育规律

淮南师范学院自()年参与安徽省级文明单位评选,连续五次获得该项殊荣。

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