A. 复式教学 B. 班级授课制 C. 个别教学制 D. 贝尔—兰卡斯特制
A. 课时分配 B. 学科设置 C. 学年编制 D. 指导教学
A. 社会自我 B. 物质自我 C. 理想自我 D. 心理自我
A. 精神力量 B. 核心部分 C. 催化剂 D. 重要标志
A. 一百米 B. 两百米 C. 三百米 D. 四百米