研究误差的意义不正确的是
A. 正确认识误差的性质,分析误差产生的原因,以消除或减小误差
B. 正确处理测量和实验数据,合理计算所得结果,以便在一定条件下得到更接近于真值的数据
C. 正确组织实验过程,合理设计仪器或选用仪器和测量方法,以便在最经济的条件下,得到理想的结果
D. 误差存在的必然性和普遍性,已为大量实践所证明
用a,b两种方法分别测量L1=50mm,L2=80mm。测得值分别为50.004mm,80.006mm。评定两种方法测量精度的高低
A. a方法测量精度高
B. b方法测量精度高
C. a,b两种方法测量精度相同
D. 不确定
误差的来源有
A. 测量装置误差
B. 环境误差
C. 人员误差
D. 以上全部包括
对于具体的测量,精密度、准确度和精确度的关系
A. 精密度高准确度一定高
B. 准确度高精密度一定高
C. 精确度高准确度一定高
D. 精密度高精确度一定高