题目内容

学生运动兴趣的产生、发展都要经历()过程

A. 有趣-乐趣-志趣
B. 乐趣-有趣-志趣
C. 有趣-志趣-乐趣
D. 乐趣-志趣-有趣

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()不是影响运动兴趣水平的主要因素

A. 运动需要的满足
B. 现有的运动技能水平
C. 融洽的师生关系
D. 高原现象的控制

()不是运动兴趣对于学生体育学习的重要性

A. 强大的动力作用
B. 培养学生的创新能力
C. 强身健体的实现
D. 终身体育的实现

物质兴趣是根据运动兴趣的()来分的

A. 深度
B. 范围
C. 内容
D. 广泛性

中心兴趣是根据运动兴趣的()来分的

A. 深度
B. 范围
C. 内容
D. 广泛性

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