A. 易学易用原则 B. 内容简洁原则 C. 布局合理原则 D. 适应性原则
A. 对课件信息设计的影响 B. 对课件教学过程控制设计的影响 C. 对课件媒体选择和信息通道设计的影响 D. 对课件表现形式、方法的影响
A. 一级 B. 二级 C. 三级
A. 螺旋式组织 B. 渐进分化组织 C. 自底向上/自顶向下组织 D. 最短路径组织
A. σ B. t C. N D. e