题目内容

教师职业行为中的善恶理解正确的是()

A. 可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量
B. 有的教师行为在性质上是绝对善的行为
C. 在对教师道德行为进行善恶评价时,应从质和量两个层面进行
D. 有的教师行为是相对意义上的善

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A. 正确
B. 错误

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