《公民道德建设实施纲要》用“二十字”对社会公德的主要内容和要求做出明确规范，以下（）属于“二十字”内容
A. 热心公益
B. 文明礼貌
C. 爱护公物
D. 遵纪守法
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方老师在教学设计时将教学目标定为“让学生掌握四种名词性从句的特征”，这个目标侧重_，适应选择的教学方法为_（）
A. 知识 讲授法
B. 知识 发现学习
C. 过程 讲授法
D. 过程 发现学习
建构主义对传统的教学观提出了尖锐批评.对学习做出了新的解释，强调学习的（）
A. 系统性
B. 情境性
C. 社会互动性
D. 主动建构性
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，进行教学评价要遵循的原则有（）
A. 客观性原则
B. 发展性原则
C. 严格性原则
D. 整体性原则
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