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德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象作了系统研究,发现了一条规律,内容包括()

A. 遗忘进程是均衡的
B. 遗忘进程是不均衡的
C. 识记后的短期内的遗忘速度比较快
D. 遗忘的速度逐渐缓慢

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学习过程中,克服外界干扰有两种方法()

A. 独自学习
B. 选择安静的学习环境
C. 锻炼自己的意志品质
D. 学习感兴趣的科目

提高记忆的效率的方法有()

A. 及时复习
B. 联想
C. 适当的超额学习
D. 分散学习优于集中学习

学会设定合理目标包括两个方面()

A. 分阶段确定自己的目标
B. 分领域确定自己的目标
C. 分专业确定自己的目标
D. 分时间确定自己的目标

通常可以把大学学习划分为以下几个领域()

A. 专业学习
B. 技能学习
C. 兴趣学习
D. 一般能力培养

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