成人可以通过多种方式为幼儿提供机会诉说自已心中的感受,引导幼儿表达自己的情绪,给他们适当的“发泄”时间这种方法是( )。
A. 不良情绪发泄法
B. 冷却处理法
C. 自我调节法
D. 注意力转移法
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用以控制幼儿情绪的“消退法”,其理论依据是( )。
A. 行为主义理论
B. 认知理论
C. 本主义理论
D. 精神分析理论
有关帮助幼儿克服恐惧心理的方法描述,不正确的是( )。
A. 切勿责备、嘲笑或愚弄幼儿
B. 要了解幼儿真正害怕的事
C. 尝试用说故事的方式消除其恐惧
D. 幼儿害怕的东西,绝对不让其面对或接触
幼儿开始形成自我保护、辨别父母与陌生人的标志是( )的出现。
A. 陌生人焦虑
B. 分离焦虑
C. 亲子依恋
D. 道德感
情绪动机分化理论是( )提出的。
A. 布里奇斯
B. 伊扎德
C. 林传鼎
D. 孟昭兰