确定信息的能力即信息需求识别能力，是信息素养所涉及的重要能力之一。尽管这种能力的培养没有一个统一的理论和方法，但总体可以从以下两个方面入手，分别是（ ）
A. 尽可能了解各种信息资源，知道这个世界上有哪些可以利用的信息资源。
B. 掌握信息系统的检索技巧。
C. 通过互联网查找攻略。遇到事情，也许我们不知道需要什么信息，但别人可能会告诉你需要什么信息。
D. 选择一个靠谱的检索系统。
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信息意识的构成，主要包括（ ）
A. 信息主体意识
B. 信息传播意识
C. 信息评判意识
D. 信息价值意识
E. 信息创新意识
F. 信息环保意识
G. 信息道德意识和信息安全意识等
信息意识的作用主要体现在（ ）
A. 信息意识能促进信息主体产生较高的信息需求
B. 信息意识能推动信息主体创造新的知识信息
C. 信息意识能支配信息主体产生规范的信息行为
D. 信息需求能产生信息意识
以下关于信息意识，说法正确的是（ ）
A. 人们对信息的敏锐度、判断力、洞察力和创新力就是信息意识( Informational consciousness)。
B. 它是客观存在的信息和信息活动在人们头脑中的能动反映,是人们面对各种信息时的一种自觉的心理反应,是意识的一种,为人类所特有。
C. 信息意识是人们对信息及信息技术的态度、情感、意识与道德规范的总和,是形成信息素养的动力和源泉；
D. 它受到信息主体的认识水平、个人爱好、文化修养、工作经验、生活阅历、思维方式、学科专业等多种因素的影响。
信息意识的表现形式即信息意识强度测评的几个主要方面是（ ）
A. 对信息的使用具有创新力
B. 对信息具有持久的注意力
C. 对信息的价值具有判断力
D. 对信息具有敏锐的感受力
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