能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。这是（ ）语言教育的目标。
A. 小班（3-4岁）
B. 中班（4-5岁）
C. 大班（5-6岁）
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能听懂日常会话。这是（ ）的语言教育的目标。
A. 小班（3-4岁）
B. 中班（4-5岁）
C. 大班（5-6岁）
《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的教育目标有一条是“能听懂和会说普通话”。因此，幼儿园开展教育教学活动必须使用普通话，不能使用方言和民族语言。
A. 对
B. 错
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。
A. 对
B. 错
应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
A. 对
B. 错
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