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有预定目的、需要一定意志努力的注意是()。

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 临时注意
D. 永久注意

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幼儿阶段()占明显的优势,教育教学过程中应充分考虑这一特点。

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 临时注意
D. 永久注意

教学活动开始时,为了吸引幼儿注意力,引出教学活动的内容而使用的语言是()。

A. 导入语
B. 讲解语
C. 疏导语
D. 过渡语

这是一节主题为“认识电”的课。刚上课,老师说:“小朋友们,老师打一个谜语请你们猜一我的本领大,我的本领强,走进灯泡就发光,照得满屋亮堂堂。你们快动脑筋,看谁最快猜出它是什么。”老师的话是教学用语中的()。

A. 导入语
B. 讲解语
C. 结束语
D. 过渡语

在案例19进度条制作的过程中,使用了哪几种图层样式效果?

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