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西周 时,学校已经形成较为完备的系统,教育内容为“六艺”,其中, 、 、 中含有体育的因素,这些内容正是我国学校体育的发端。

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年,清政府颁布了《 》,规定了体育课程的必修地位。

年, 以“二十八画生”为笔名,在《 》上发表了《 》。

体育教学论是研究和说明 现象、要素、本质以及的学科。

学校体育是指在以 为主的环境中,运用 、 等手段,对受教育者施加影响,促进其 的有目的、有计划、有组织的教育活动。

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