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周恩来的“为中华之崛起而读书”属于哪种学习动机()。

A. 内部动机
B. 外部动机
C. 远景性学习动机
D. 近景性学习动机

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为了得到老师的表扬和家长的奖励而学习的动机属于()

A. 内部动机
B. 外部动机
C. 远景性学习动机
D. 近景性学习动机

学习的联结理论首先是由()提出的。

A. 桑代克
B. 华生
C. 赫尔
D. 斯金纳

学习的联结理论认为学习是()到()的联结。

A. 刺激、反应
B. 条件、情景
C. 刺激、心理
D. 条件、心理

桑代克做实验用的动物是()。

A. 老鼠
B. 猩猩
C. 猫
D. 狗

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