教师准备通过一些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固,是活动的什么环节?
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具体的实物,例如好吃的糖果、好玩的玩具,属于哪个年龄阶段谈论的话题?
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
描述现象的内容、抽象的话题,例如晴天和雨天、我的心愿、我的本领、我长大了,适合哪个年龄班的幼儿谈论?
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
下列属于平行谈话的关系是?
A. 幼儿教师和幼儿
B. 妈妈和幼儿
C. 导游和游客
D. 游客和游客
创设谈话情境和引出谈话话题的时间不宜过长,一般在几分钟内结束?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5