题目内容

阅读下列材料,回答问题。
班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。
问题:请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。

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教育研究方法是人类认识事物的一种方式,具有主观性。

【文件十二】
刘总:
我们根据总裁办公室的意见,分析了目前公司的工资水平及工资结构。与同行业其他公司相比,本公司的工资水平处于中上等,但这并未能对员工提高绩效产生良好的推动作用。我们认为,可能是因为公司的固定工资和绩效奖金的比例不尽合理。目前,前者与后者的比例大致为8:2,绩效奖金所占比例太小,同等资历的员工收入相差不大,即使他们的工作绩效大不一样,也未能产生良好的激励作用。因此,我们建议调整公司的工资结构,将固定工资与绩效奖金的比例变更为6:4或5:5。
此建议妥否,请指示。
劳资科
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处理意见:

【文件六】
类别:电子邮件
来件人:温礼辉招聘经理
收件人:周汇文人力资源部部长
日期:11月16日
周部长:
第二事业部副部长岗位内部竞聘的准备工作已经开始了,我昨天按照您的要求已经拟好了内部竞聘公告,申请条件除了学历、专业等方面的规定外,还要求熟悉第二事业部的业务领域,并且在公司有8年以上的经理级管理经验,具有5年以上从事项目总设计师(项目经理)的业务背景,参与过工程项目管理、工程承包和工程承包经营工作。这是我们公司第一次在这个级别上做内部竞聘,上次您也提到,公司领导非常重视,要求我们务必做到公平公正、选拔出最合适的人才,为今后的内部竞聘做出一个好的典范。对于竞聘方案中的一些具体内容,特别是竞聘流程、竞聘方式以及竞聘人员一些要注意的细节问题,希望能够得到您的指导。您什么时间方便,请随时找我,我跟您详细汇报。
文件六的处理列表
处理步骤列表:(请做出准确、详细的回答)

【文件三】
刘总:
收到一份通知,本月29日将在北京饭店召开北京地区大型企业人力资源管理研讨会。届时到会的均为各企业人力资源部总经理或副总经理以及国内外一些人力资源管理专家和学者。您是否参加?请回复,以便我及早做出安排,办理相关报名事宜。
秘书
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处理意见:

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