题目内容

学会看平面结构图，按图纸进行建构是中班幼儿结构游戏的教育目标。

A. 对
B. 错

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中班幼儿处于联合游戏阶段，与同伴有了交往的欲望，但缺乏交往技能，在游戏过程中常常与同伴发生纠纷，特别是在角色游戏的分配上容易发生矛盾

A. 对
B. 错

大班幼儿处于合作游戏阶段，喜欢和同伴共同游戏，游戏有共同的目的，游戏中有明确的分工和合作，通常有一两个领导者

A. 对
B. 错

练习性游戏是儿童最早玩的游戏

A. 对
B. 错

教师介入幼儿游戏的方法是垂直式介入法（例如直接打断幼儿的游戏）

A. 对
B. 错