我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”、“五经”作为基本教育内容，这是教育目的的（）的具体表现。
A. 导向功能
B. 选择功能
C. 控制功能
D. 评价功能
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2015年教育法规定“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养（）等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”
A. 德智体美劳
B. 德智体
C. 智德体美
D. 德智体美
国家把受教育者培养成什么样人才的总要求，就是（）
A. 广义的教育目的
B. 狭义的教育目的
C. 培养目标
D. 教学目标
当代中国提出的教育导向思想是（）
A. 应试教育
B. 精英教育
C. 英才教育
D. 素质教育
“教育在于使青年生活在我们每个人之中，造成一个社会的我，便是教育的目的”这体现了教育的（）
A. 个人本位论
B. 生活本位论
C. 社会本位论
D. 无目的论
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